—常州信息化培训系列报道二

    2016年8月7日，信息化教学能力提升培训班学习第三天，基于一体化课程教学组织与实施的教学设计，结合微课的设计，能力提升培训班学员在设计好的分镜头之后，争分夺秒地收集素材。上午10时，郑老师就学员们收集素材的进度和内容进行了指导，纠正了不合理的分镜头设计，帮助学员明晰地新建微课制作细化分镜头用素材的文件夹。之后，郑老师用案例向学员们介绍了软件Adobe After Effects和Adobe Premiere的使用。授课的内容包括AE模板的下载，如何在模板的基础上，设计自己的AE微课片头，以及微课片头项目渲染等，其中授课重点在Adobe Premiere的视频编辑使用，包括微课分镜头的项目新建，序列下的视频剪辑，常用Adobe Premiere工具的使用。学员们积极汲取新知识，补充自身在微课制作上的视频处理工具使用知识的不足。

    下午14时开始，部分学员陆续在郑老师的帮助下进行分镜头素材的实体拍摄；部分学员在沈老师的指导和帮助下，使用Adobe After Effects设计制作含特效的视频；部分学员在电脑前精心地制作微课用知识点的呈现方式。字正腔圆的录视频，一帧一帧修画面，时间在学员们的忙碌中流逝。晚上22点，学员万主任还在与郑老师讨论微课制作细节。充实的一天在常州技师学院郑老师、吕老师、沈老师的教授和指导下，学员们依依不舍的离开实训室。